Leurs actions auprès de vos enfants scolarisés

Les équipes composants les trois services des pôles scolaires et périscolaires, accompagnent vos enfants tout au long
de l'année.

LES AGENTS TERRITORIAUX SPÉCIALISÉS DES ÉCOLES MATERNELLES (ATSEM).

Line, Gaëlle et Mélina assistent les maîtresse de maternelles durant les temps scolaires, leus rôles sont assez diversifiés :

> accueil avec l'enseignant des enfants et des parents ;
> aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
> surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants ;
> assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
> encadrement des enfants pendant la pose méridienne et durant la sieste ;
> entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants.

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LES AGENTS DE LA RESTAURATION.

Les produits sont achetés par la commune auprès de distributeurs puis sont cuisinés par David et Surtise.
Une centaine de repas sont confectionnés par jour.

Le fait maison est privilégié.

L'encadrement de la pause méridienne et du service des repas sont assurés par :

> Line, Gaëlle et Surtise ou David pour les maternelles.

> Emma (jusqu'à 12 h), StéphanieSurtise  ou David pour les primaires.

Contacter le restaurant scolaire : 02 38 45 93 72

LES AGENTS D'ANIMATIONS .

Emma, Gaëlle , David ​​​​​​​et Surtise (le soir) accueillent vos enfants à la garderie "Les Bambins" durant la période scolaire de 7 h 30 à 8 h 30 et de 16 h 30 à 18 h 30 le lundi, mardi, jeudi et vendredi.


Emma, David et Gaëlle (le matin) accueillent vos enfants au C.L.S.H. "Les Bambins" le mercredi durant la période scolaire sur 3 forfaits :

♦ le matin entre 7 h 30 et 14 h ;
♦ l'après-midi entre 11 h 30 et 18 h 00 ;
♦ la journée entre 7 h 30  et 18h 00.


Responsable - Emma LHUILLIER

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Il sera proposé aux enfants des activités manuelles sur des thèmes ou en fonction des saisons afin de lui permettre d’observer, de manipuler, d’expérimenter, d’explorer, de créer, de construire, d’exprimer, d’entrer en contact, d’échanger, de prendre des décisions, de prendre des risques et d’utiliser ses erreurs pour apprendre.